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幼儿园国学教育值得推崇的原因

2021-03-15 16:39:47

说起幼儿园国学教育,很多人知其一而不知其二。国学是什么?国学是中华民族精神的根,是中国人文化生命的种子。国学,即所有中国的传统文化与学术,是中华民族五千年留下的智慧精髓,是全人类文明中最光辉、最宝贵的精神财富。季羡林曾说:“读国学,可将文化的种子撒播在人的心里。”国学就像一面镜子,明镜可以通史,反之亦能慧人。它教会我们处事之道、为人之方;它告诉我们,如何做一个对国家、对民族和对自己有用的,且自强自立的人。

国学的范畴很广,既融入了诸子百家为主的儒家思想,又以《四书五经》为划分体现了中国传统文化的博大精深。2-6岁是幼儿的学习黄金期,幼儿在这段时间里学习国学知识,可为他以后的人生打下坚实的基础。幼儿园开展国学教育,可以在孩子们幼小的心灵深处埋下热爱祖国悠久历史的种子,打下一个自己是中国人的文化烙印。通过幼儿国学教育,不仅能够培养孩子自我思辨的能力、与人融洽相处的能力、科学的学习方法、从容的生活态度,还能对孩子品德的陶铸和人格的塑造,都有着极其重要的意义。

2014年开始,国家广电总局批准成立的国内唯一一家以国学为传播内容的专业数字电视频道—央视国学频道。以“品味中国智慧,传播华夏文明”为宗旨,力争为广大电视观众提供丰富的国学综合知识。近几年,央视举办的《中国诗词大会》、《经典咏流传》等,无疑是带动了全民学习古文化的热潮。“国学热”更是在许多城市盛行,许多幼儿园和小学都开设了国学课、国学活动。随着国民对民族文化精髓认识的回归,让孩子“做中国人,做现代中国人”,“国学教育要从娃娃抓起”已成为社会大众普遍的呼声。
 
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国学作为代表中国传统悠久历史文化的学习种类,其通过我国传统美德文化历史等内容的教学,更好的成就国学理念的传承,尤其随着近年来国家教育部及社会各界对国学教育重视度的不断提升,从根本上为幼儿园国学教育的需求量增加提供了保障。幼儿园实施国学教育过程可分为三个阶段:初步了解并欣赏《千字文》、《三字经》、《弟子规》,还可以背诵一些浅显易懂的唐诗、宋词;在理解的基础上可以学校诵读《千字文》、《弟子规》、《三字经》等;再结合幼儿园的礼仪课编排情景剧,帮助孩子理解文章意思以及进一步提高幼儿的认知及表达能力。

下面具体来聊聊,幼儿园国学教育值得被推崇的原因。

一、我国国学的历史领先性我国作为有着悠久传统国学教育历史的国家,国学所提倡的传统历史美德教会了人们做人、做事,尤其国学部分内容对于道德的教育更是值得从小开始从幼儿国学教育深入,从本质上为后续的道德传承奠定了保障。我国国学本身的历史领先性,从根本上为幼儿国学教育的推崇提供了先决保证,其对幼儿传统教育及道德文化教育所产生的正面价值意义不可估量,因而在一定程度上值得推崇与教学的开展,尤其对幼儿而言更是应该从小深入,其对幼儿成长其文化素养的鉴定都有极为正面价值意义的作用。

二、国家教育部门对于国学的重视性众所周知近年来升学考试对于国学部分题量的增加,使其成为升学考试中最为重要的一大模块,这就从根本上为幼儿国学教育需求量的增加提供了可能性,尤其国家相关部门及社会都开始认识到国学作为我国的精粹更应该从小深入应该做好进一步的深入传承,从根本上为品质优良的幼儿国学教育推崇发展提供了土壤,这也是缘何近些年来简单的幼儿国学教育发展速度极其迅速的关键要素。
 
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三、在幼儿园开展国学教育,可以健全幼儿的人格

幼儿阶段的教育是心性和人格培养的黄金阶段,对孩子的一生起着至关重要的作用。在幼儿园开展国学教育,可以在幼儿幼小的心灵深处埋下热爱祖国悠久历史、灿烂文化的种子,打下一个自己是中国人的文化烙印,这会与他们形影相随,对他们的一生都将产生积极的影响。如今,外来文化、网络文化等所谓的“流行文化”对幼儿的影响越来越大,不少幼儿不但在文化素养方面出现严重的“营养不良”,而且还不同程度地表现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。因此,让他们在本国传统文化的滋养中成长,对健全他们的人格,培育他们的民族精神,非常有必要。通过学习国学会让幼儿懂得什么是善恶,什么是孝,什么是乐观进取,什么是该做的,什么是不该做的,等等,从而达到健全幼儿人格、促使其全面发展的目的。

从小让幼儿接受中国古文化的熏陶,感受源远流长的中国古文化的诗词美、韵律美、语言美等,不但可以培养幼儿的读书兴趣,还可以提升幼儿各方面的学习能力。幼儿国学教育所传承和蕴含的内容面丰富,代表了我国历史传承的内容,尤其涉及到的道德文化层面内容更是从根本上为学习需求的奠定极其的深入发展提供了必要的保障,且通过国家教育部门及社会相关部门的助力,更是进一步向社会公众展现出幼儿从小学习国学的价值意义,真正为幼儿园国学教育发展奠定了保障,是真正值得推崇值得每一个中国幼儿学习不可或缺的一部分。

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